الملحقية الثقافية العراقية – كوالا لمبور الملحقية الثقافية العراقية – كوالا لمبور
The Iraqi Cultural Attaché in Kuala Lumpur Attends Project Day at MAGIS School
في إطار دعم الأنشطة التعليمية وتعزيز التواصل مع المؤسسات التربوية في ماليزيا، حضر الملحق الثقافي العراقي
في كوالالمبور، الأستاذ المساعد الدكتور عبد الجليل محمد مجيد، يرافقه محاسبة الدائرة الثقافية الآنسة شيلان نوري يابه، فعالية يوم عرض المشاريع التي نظمتها مدرسة الجيل العربي الحديث الدولية في العاصمة كوالالمبور
وجاءت هذه المشاركة تلبيةً للدعوة الكريمة الموجهة من إدارة المدرسة، حيث أُقيمت الفعالية يوم الإثنين الموافق 20 نيسان 2026، وشهدت عرضاً مميزاً لمشاريع الطلبة وإبداعاتهم في مختلف المجالات التعليمية، بما يعكس مستوى عالياً من الابتكار والمهارات لدى الطلبة
واطلع الملحق الثقافي خلال الزيارة على نماذج من أعمال الطلبة، مشيداً بالجهود المبذولة من قبل إدارة المدرسة والهيئة التدريسية في تنمية قدرات الطلبة وتعزيز بيئة تعليمية محفزة على الإبداع والتميّز
كما أكد أهمية مثل هذه الفعاليات في دعم المسيرة التعليمية، وتنمية روح الابتكار لدى الطلبة، وتعزيز أواصر التعاون والتواصل بين المؤسسات التعليمية، بما يسهم في إعداد جيل واعد قادر على الإسهام في بناء المجتمع
وتأتي هذه المشاركة ضمن اهتمام الملحق الثقافي بمتابعة الأنشطة التربوية والتعليمية، ودعم المبادرات التي تعزز جودة التعليم وتفتح آفاقاً أوسع للتعاون الثقافي والتعليمي
As part of ongoing efforts to support educational activities and strengthen engagement with academic institutions in Malaysia, the Iraqi Cultural Attaché in Kuala Lumpur, Assistant Professor Dr. Abduljalil Mohammed Majeed, accompanied by Ms. Shilan Nouri Yaba, Accountant at the Cultural Office, attended the Project Day event organized by MAGIS School in Kuala Lumpur.
This participation came in response to a kind invitation extended by the school’s administration. The event was held on Monday, 20 April 2026, and featured an impressive showcase of students’ projects and creative achievements across various disciplines, reflecting a high level of innovation and student capability.
During the visit, the Cultural Attaché reviewed a number of student projects and commended the efforts of the school’s administration and teaching staff in fostering students’ skills and creating a stimulating educational environment that promotes creativity and excellence.
He also emphasized the importance of such initiatives in supporting the educational process, nurturing innovation among students, and strengthening collaboration and engagement between educational institutions, thereby contributing to the development of a promising and capable generation.
This participation reflects the Cultural Attaché’s commitment to following up on educational activities and supporting initiatives that enhance the quality of education and broaden prospects for academic and cultural cooperation.
