الرئيسية / أرشيف الكاتب: Roweda Zwain

أرشيف الكاتب: Roweda Zwain

زيارة جامعة العلوم الماليزية في بينانك University Sciences Malaysia (USM PENANG)

قامت السيدة الملحق الثقافي في كوالالمبور (أ.م.د. أحلام نعمه لفته) والسيد المسؤول الاداري (د. صلاح مهدي) بزيارة جامعة العلوم الماليزية في بينانك USM PENANG بتاريخ 23/9/2022 والتقى الوفد نائب رئيس الجامعة (الأكاديمي والدولي) ، الأستاذ داتو جي إس. ناريمة صامات ...

أكمل القراءة »

زيارة الملحقية الثقافية الى المكتبة المركزية لجامعة UniMAp

على هامش المؤتمر الدولي الذي اقامته جامعة UniMAp  الماليزية  يوم 22-9-2022 كانت للملحقية الثقافية ممثلة بالسيدة المستشار الثقافي الاستاذ الدكتور احلام نعمة لفته والموظف الاداري الدكتور صلاح مهدي خليل  زيارة الى المكتبة المركزية للجامعة حيث ضمت المكتبة مئات الالف من ...

أكمل القراءة »

لقاء ممثلي مؤسسة نشر القراٌن المالزية

بدعوة من السيد القائم باعمال السفارة العراقية في كوالالمبور الدكتور حامد الجبوري لحضور اللقاء مع ممثلي دار النشر ( نشر القرأن Nasyrul Quran) https://www.nasyrulquran.com/  يوم 14/9/2022 حيث تم لقاء السيد داتو عبد اللطيف ميرسانا المدير التنفيذي . وخلال اللقاء تم ...

أكمل القراءة »

إعلان امتحانات خريجي المدارس الليبية

امتحانات خريجي المدارس الليبية إلى أبناء الجالية العراقية الكرام تهديكم سفارة جمهورية العراق/الدائرة الثقافية الأقليمية في كوالالمبور اطيب تحياتها نود اعلامكم بأن خريجي المدارس الليبية (خارج ليبيا) من العام الدراسي 2016-2017 ولغاية العام الدراسي 2019-2020 وخريجوا المدارس الليبية في الخارج ...

أكمل القراءة »

صرف رواتب شهر كانون الثاني 2017

تم صرف الرواتب لطلاب البعثة و طلاب مؤسسة الشهداء لكل من ماليزيا, الصين والهند لشهر كانون الثاني 2017 (اضغط هنا)

أكمل القراءة »

صرف رواتب شهر كانون الاول 2016

تم صرف الرواتب لطلاب البعثة و طلاب مؤسسة الشهداء لكل من ماليزيا, الصين والهند لشهر كانون الاول 2016 اضغط هنا

أكمل القراءة »

صرف اجور الفيزا والضمان الصحي واجور اخرى لطلبة البعثة/ماليزيا لشهر كانون الاول 2016

اجور الضمان الصحي واجور اخرى لطلبة البعثة/ماليزيا (اضغط هنا)

أكمل القراءة »

تعميم رقم (6)

 رسائل تثمين جهود  (اضغط هنا)

أكمل القراءة »

تعميم رقم (5)

كتاب شكر وتقدير

أكمل القراءة »

تعميم رقم (4)

 توجيه

أكمل القراءة »